实践过程中各成员全身心投入,陪小朋友做游戏、唱儿歌,看着孩子们脸上洋溢着的笑容,实践成员也很欣慰,教他们读书、识字,听孩子们一同背诵《相思》,给他们讲安全问题,努力给孩子们不一样的课堂。
分发书包:孩子们接过崭新的书包,开心地向各位实践小组成员道谢。
分发书籍:为了方便小朋友学习,特地购买附带拼音的书,小组成员耐心教给孩子们读书、识字。
贴心沟通:小组成员分工,与小朋友心贴心交流,并将各自的联系方式留给孩子们及其家长们,让这份帮助一直延续。
游戏时光:小组成员与小朋友分为两组,各自进行游戏,过程中穿插讲解安全问题,让孩子们记忆更深刻。
后期跟进:小组成员实践结束后,定期与小朋友及其家长进行线上沟通,了解小朋友们的近况。
本次实践中,该院采取“一对一”辅导教育模式,即一个成员对应一个小朋友,针对每个小朋友的不同情况、不同性格,有针对性地对小朋友进行辅导教学。在学习之余,更注重小朋友们的心理状态和心理健康,树立乐观向上的生活态度,并与对应的小朋友建立联系,使后期跟进工作的跟进更为便利。
“一对一”模式使得实践成员与小朋友们之间的互动大大增加,使他们感受到了温暖,提高了小朋友们对读书认字的兴趣和信心,给小朋友们营造了一个健康成长的良好环境。